L'accompagnement en psychomotricité

Forte de diverses expériences et formations, je propose des prises en charge adaptées à chacun, des enfants aux personnes âgées. Votre bien-être est au cœur de notre approche.

Le bilan psychomoteur

Le bilan psychomoteur est une évaluation approfondie dont le but est d'analyser la manière dont une personne (enfant, adolescent, adulte ou senior) interagit avec son environnement à travers son corps.

C'est une étape indispensable avant de débuter des séances de rééducation, car il permet de comprendre l'origine des difficultés et de fixer des objectifs thérapeutiques.


🔍 Les composantes évaluées

Le bilan explore sept grands domaines, appelés les fonctions psychomotrices :

  • Le schéma corporel : La connaissance que l'on a de son propre corps et de ses limites.

  • Le tonus : La gestion du tonus musculaire (trop tendu ou trop mou) et des émotions qui y sont liées.

  • La motricité globale : L'équilibre, la coordination des bras et des jambes, la marche, les sauts.

  • La motricité fine : L'agilité des doigts, la précision du geste et le graphisme (écriture).

  • La latéralité : La dominance de l'œil, de la main et du pied (droitier ou gaucher).

  • L'organisation spatio-temporelle : Se repérer dans l'espace (droite/gauche), s'orienter dans le temps, gérer le rythme ou la chronologie.

  • Les capacités cognitives : La concentration, la planification, l'inhibition et la gestion de l'impulsivité.


🛠️ Comment se déroule-t-il ?

Le bilan dure généralement 3 heures, souvent réparties sur plusieurs séances de 45 minutes. Il se décompose ainsi ::

  • L'entretien (généralement le premier rendez-vous) durant lequel on déroule l'anamnèse, c'est à dire l'histoire de la personne, son développement et le motif de consultation.
  • Les tests: Utilisation de tests étalonnés (normés selon l'âge)
  • L'observation: analyse de la posture, du regard, de la relation et de la gestion de l'effort.
  • Le compte-rendu: Une restitution orale et écrite qui valide (ou non) la nécessité d'un suivi.

🎯 Pourquoi le faire ?

On y a recours pour diverses raisons :

  • Chez l'enfant : Retard de marche, maladresse, troubles de l'écriture (dysgraphie), hyperactivité (TDAH), troubles des coordinations, difficultés de gestion émotionnelle ou manque de confiance en soi.

  • Chez l'adulte : Trouble du comportement alimentaire, stress, trouble de l'image du corps, gestion de la douleur ou suite à un accident neurologique.

  • Chez le senior : Troubles de l'équilibre, peur de la chute ou maladies neurodégénératives (Alzheimer).

À noter : Le bilan psychomoteur nécessite obligatoirement une prescription médicale (médecin généraliste, pédiatre ou spécialiste) pour être réalisé, même s'il n'est pas encore remboursé par la Sécurité Sociale en France (certaines mutuelles le prennent toutefois en charge).

Thérapies et rééducations psychomotrices

Grâce à mes expériences diversifiées auprès des enfants, des personnes en situation de handicap, des adultes en psychiatrie et des personnes âgées, j'ai développé une "caisse à outils" complète pour répondre à vos besoins spécifiques.

La thérapie par le jeu

Surtout avec les enfants, pour stimuler le mouvement, la motricité fine,  le schéma corporel et les fonctions cognitives (attention, mémoire, planification, etc...) naturellement

L'expression corporelle

Danse, mime, théâtre pour réinvestir son image corporelle, développer ses compétences spatiales et temporelles

La relaxation

Pour apprendre à gérer le tonus musculaire et le stress et prendre conscience de son corps

Parcours psychomoteurs

Pour travailler l'équilibre, la régulation tonique, lla dimension spatiale et la coordination.

Les méthodes d'accompagnement spécifiques

Grâce à mes années d'expériences auprès des enfants , j'ai pu suivre des formations afin de me spécialiser et d'adapter au mieux le suivi de chaque enfant.

Rééducation graphomotrice

Surmonter les troubles de l'écriture pour améliorer la fluidité et la lisibilité, essentiels pour la scolarité et la vie quotidienne.

Méthode Barkley

Accompagner les troubles du comportement grâce à un programme d'entraînement aux habiletés parentales conçu pour mieux gérer les comportements oppositionnels et le TDAH avec rigueur.

Méthode REACT

Programme d'entraînement aux habiletés parentales spécialisé dans la résistance non-violente pour restaurer l'autorité parentale face à des comportements violents verbalement et/ou physiquement.

Gestion des émotions

Apprendre à comprendre et mieux gérer ses émotions, afin d'habiter son corps avec sérénité.

Accompagnement des troubles psychomoteurs pour les adultes et les seniors

À travers des thérapies à médiation corporelle, la thérapie par le jeu et la relaxation, la psychomotricité aborde et traite les troubles psychomoteurs de diverses pathologies, favorisant un meilleur équilibre psychocorporel à travers tous les âges de la vie.

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